年長組は、少しずつ民話の絵本を読んできました。やまんばのにしき、へえ六がんばる、地じごくのそうべえ、ひこいちばなし等々。ひこいちばなしを読んだときに「あ、お兄ちゃんひこいち劇でやってた」「えー!みんなで劇やりたい」「ひこいちは、やだなぁ、へえ六がいい」「昔話がいい。やったことないから」「へえ六、面白かったよね」昨年のペアのお兄さんお姉さんが見せてくれたときのへえ六の話で盛り上がります。「そうべえがいいよー」「私も、だって面白いもん」思い思いに劇の話をする子供たち。
　どんな劇にしたいと聞いてみると。見てる人もやってる人も楽しい。ちょっとだけドキドキする話。面白い話(びっくり、怖い、ドキドキ、嬉しい、悲しいいろんな気持ちになる話(見ている人にすごい!って言われたい。ペアの真似っこじゃない本。昔話。ホールで着物を着てやりたい。いろいろな項目が出てきて、何の題材にしようか?と話し合っていきます。「王様と9人のきょうだいが良い」「へえ六がんばる」「やまんばのにしき」「やっぱへえ六!河童のところが面白い」「火の玉太郎が面白いからへえ六」「ひこいち、高んぼの遠メガネを覗いてみたくなるから」。
　このように話し合いを重ねながら、自分たちで心を揺らし、考え決めていくことが大事で、ただ担任としても、わーきゃー!楽しい!のりと雰囲気で進んでいく題材ではなく、登場人物の心情を考えて、自分の気持ちと照らし合わせたりできる題材での劇の活動を子供たちに体験させていきたいと思っています。